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L'histoire contemporaine à l'ère digitale
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L’Université du Luxembourg (Master en Histoire européenne contemporaine) et le Centre Virtuel de la Connaissance sur l’Europe (CVCE) organisent un Symposium en octobre 2009 sur le thème « L’histoire contemporaine à l’ère digitale ».

Les réflexions sur l’usage de l’ordinateur et d’Internet dans les pratiques, méthodes et productions des historiens se font progressivement plus nombreuses. Toutefois, l’histoire contemporaine est restée relativement à l’écart des usages scientifiques numériques - au-delà de l’utilisation du traitement de texte et du courrier électronique – et des réflexions méthodologiques qui y sont liées. Pourtant, les technologies de l’information et de la communication peuvent offrir de nombreuses possibilités à l’histoire contemporaine, en termes de publication, de collecte de sources primaires et secondaires, de travail en réseau, de visualisation des données… sans oublier que le web lui-même devient une archive. Les usages numériques en histoire contemporaine sont donc destinés à se développer et notre discipline à profondément se transformer. Ce symposium sera centré autour d’une question simple aux réponses complexes : « Le web nous permettra-t-il de mieux appréhender l’Histoire ? »

Participez à THATCamp Paris / Announcing THATCamp Paris
Nous relayons ici l'appel de Marin Dacos:
 
THATCamp est une non-conférence, c'est-à-dire un événement auto-organisé par ses participants.
 
Il s'agit d'élaborer, en Français et en Anglais, un manifeste des Humanités numériques.
 
--
 
Please read Marin Dacos's post about THATCamp Paris:
 
THATCamp is an unconference, an event that is generated by the event's participants.
 
The aim is to write a Digital Humanities Manifesto.
Liens - suite / Links (2)

 

Archive du flux Twitter #dhlu
You can consult the archive of the #dhlu hashtag:
 
The Scientific Committee
The members of the Scientific Committee are:
  • Marianne Backes (Virtual Resource Centre for Knowledge about Europe),
  • René Leboutte (University of Luxembourg),
  • Serge Noiret (European University Institute, Florence),
  • Wolfgand Schmale (University of Vienna),
  • Seamus Ross (University of Toronto / University of Glasgow),
  • Yannick Maignien (TGE-Adonis).
Le comité scientifique

Les membres du Comité scientifique sont:

  • Marianne Backes (Centre Virtuel de la Connaissance sur l’Europe),
  • René Leboutte (Université du Luxembourg),
  • Serge Noiret (Institut universitaire européen de Florence),
  • Wolfgang Schmale (Université de Vienne),
  • Seamus Ross (Université de Toronto / Université de Glasgow),
  • Yannick Maignien (TGE-Adonis).
Keynote Speakers
Nos trois Keynote Speakers seront:
  • Marin Dacos est ingénieur de recherche au CNRS, agrégé d'histoire et directeur du Centre pour l'édition électronique ouverte (CLEO) qui édite revues.org et Calenda.
  • Gino Roncaglia est professeur à l'université Tuscia (nord de Rome). Il est spécialiste du web sémantique.

Our three Keynote Speakers will be:

 

Appel à contribution / Call for papers
Le CVCE et le Master académique histoire européenne contemporaine de l'Université du Luxembourg organisent les 15 et 16 octobre 2009 un symposium sur l'histoire contemporaine à l'ère digitale.
 
L'Appel à contribution se clôt le 30 mai 2009. Vous pouvez en lire le texte ici.
 
 
The CVCE and the Master académique histoire européenne contemporaine (University of Luxembourg) organize a Symposium on contemporary history in the digital age (15-16 October 2009).
 
Please, find the Call for paper here. Deadline: 30 may 2009.
Symposium presentation
The University of Luxembourg (Master’s in Contemporary European History) and the Virtual Resource Centre for Knowledge about Europe (CVCE) are organising a Symposium to be held in October 2009, whose theme will be ‘Contemporary history in the digital age’.

The use of the computer and Internet in the methods, techniques and work of historians is coming under ever-wider examination. However, contemporary history as a subject has remained relatively detached from the use of digital applications for academic purposes — excepting word processing and electronic mail — and from those methodological studies linked to it.

Nonetheless, information and communication technologies can offer a number of possibilities to contemporary history studies in terms of publication, the collection of primary and secondary sources, networking, data visualisation, etc., not to forget that the Web is itself becoming an archive. The application of digital technology to the study of contemporary history is therefore destined to increase, and our discipline certain to change drastically with it.

This Symposium will focus on a simple question, but one offering complex answers: ‘Will the Web provide us with a better understanding of history?’
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